中新浙江网5月8日电 距离中考还有40天的时候，儿子所在的那所民办学校开了一个初三学生家长会。

　　虽然没有某些学校那样把家长会称作誓师会、冲刺会，但这学期以来，孩子的书包里背来搬去的都是《亮剑》——数学、科学、语文、英语的复习用书，书名统统叫“亮剑”。出书的人希望读书的人有亮剑的精神，两军对垒勇者胜，克服疲劳，克服惰性，少休息，多战斗，以争取胜利。

　　但亮剑一词总给我一种悲壮感，有点背水一战的意思。一场战斗，等到要亮剑了，即便最后取得的是胜利，也必定损失惨重。因为，大多数的父母都知道，自己的孩子远没到能运筹于帷幄之中，而决胜于千里之外，轻摇鹅毛扇，就能拿下高分的水平。

　　因此，家长同样紧张。紧张得有一位妈妈问老师：如果我儿子第一志愿是排位第七八名的重高，第二志愿是杭二中，考完了发现分数很好，杭二中会录取吗？全场哄笑，老师也忍俊不禁。

　　我相信这位妈妈是急糊涂了。

　　在下面坐着的一位家长，是杭州某重高的校长，班主任老师请他上台，给其他家长说说学生进入高中后该有的一些调整和心理准备。这位校长深谙心理学，他说，我也是初三生的家长，我知道这个时候讲高中阶段应该如何如何，没人听的，高中就在进入高中后再说吧。

　　但他讲了眼下这个时段家长、老师、学生各自的特点，很精到。

　　他说，现在是家长如临大敌，老师无计可施，学生慢慢地就会无所事事。

　　家长如临大敌好理解，在家时说话轻声细语，看孩子的脸色行事，孩子早上少吃了一口，晚上吃饭时闷闷不乐，做父母的都会面面相觑。多数家庭把电视也戒了。

　　老师呢？该出的题目都出了，该讲的、该提醒的也都讲完了、提醒完了，还有什么法子能让学生的成绩得到提高呢？但家长不答应：“老师，帮帮忙吧，让我儿子的语文再提高5分吧！”

　　而学生呢，成绩好的，看看题目都会做了，还有什么要补的？搞不明白了；成绩一般般的，做完作业还要干啥？初一以来的课本一本本地再看一遍？迷糊了。

　　我看看坐在下面的，年纪都比班主任大，但初三的家长是第一次当，没经验；老师虽然年轻，但带过好多年的初三生了，当然得听她的。

　　老师说，现在大家回家，主要要顾及孩子的情绪，孩子情绪好是最要紧的；第二，不要管得过头，孩子一打电话就问打给谁呀？男生女生？他(她)成绩好吗？弄得大家都紧张兮兮的；第三，不要时不时地给孩子一个苹果一碗点心，影响孩子的学习；第四，当然也不能放任不管，孩子毕竟是孩子，自控能力毕竟有限……总之，要远远地管。

　　家长会开完了，我只记得校长家长的几句话，现阶段到底怎么管孩子，到底怎样放正自己的心态，我心里还是没底。(作者： 杭州家长 辛吧)

责任编辑：冯淑敏