中新浙江网4月28日电 共建共享“生活品质之城”，需要坚持改革发展方向，通过体制、机制创新，不断满足经济社会发展的要求。今天向大家介绍的是，从人民群众日益增长的对优质教育的需求和基础教育改革的趋势出发，以促进人的全面发展为重点、推进教育公平与均衡发展为理念开展的我市中考招生制度改革与创新。

　　2007年12月22日，由国家教育部基础教育司、中国教育学会、浙江省教育厅、华东师范大学、浙江大学、浙江省教育科学研究院、浙江省考试院等单位9位专家组成的鉴定组，对此项成果进行鉴定，认为该工作在全国处于领先水平，具有重大的现实意义与创新价值。

　　关键词：自主招生

　　变革一张试卷、一个标准录取学生的传统模式

　　杭州市教育改革首要的保证就是人人有书读。为此，杭州市教育局推出了提前自主招生、保送生、中等职高自主招生和特色班自主招生四项新政。

　　为了使优秀学生能够进入一级重点高中就学，杭州市在市区8所省一级重点普通高中建立了普通高中招收保送生制度。去年，这8所省重点共招收保送生1200名，约占全市初三学生的6%。

　　为了不让学习相对后进的毕业生背上中考失败的包袱进入高中，充分尊重这些学生对今后学业和发展方向的自主选择。杭州市实施了中等职业高中提前自主招生的办法，学生可以免试直升市区中等职业学校、中专、技校。据悉，去年我市约有5000人提前录取，占中等职校当年招生总数的50%。

　　去年杭州市还实施了“特长生提前录取”制度。这项制度旨在让有艺术、科技、体育特长的学生有更多升入优质高中的机会。杭州高级中学、杭州二中、学军中学等10余所重点高中今年提前招收艺术、科技、体育类特长生约100名，杭州七中、保俶塔实验学校美术特色班和夏衍中学广电特色班提前招生录取学生380名。

　　实施多途径招生，打破了“一张试卷定终身”的升学评价传统做法，使全市1/3的初三学生不参加高中统一考试就能升入适合自己发展的高中阶段学校，达成了“减少参加统一的中考人数，建立多元评价、多渠道录取的招生制度，减轻学生过重负担，鼓励学生全面发展和特长发展”的目标，如此力度的改革在全国比较少见。

　　关键词：网上阅卷并直播录取

　　让高中招生录取工作公正、公平、公开、便民

　　去年，杭州市教育局对11528份高中考试卷进行了核查，令人惊讶的是，未发现一例评卷差错。如此高的阅卷准确率来自于网上阅卷的新形式。网上阅卷所带来的好处不止于高准确率，还提高了阅卷效率，阅卷时间大大缩短，比原计划提前2天完成任务。

　　为了方便家长、考生查分查卷，杭州市又开通了网上查分系统，并首次实施网上免费查卷。

　　录取阶段一直是考生和家长最为关心的阶段，杭州市区各类高中招生第一批录取特意在该市政府门户网站和教育城域网即时直播，同时首次将录取名单直接在网上公布，使广大考生即时了解录取情况，知晓录取工作程序及学校的录取分数线，在全国开了高中招生“录取过程公开、录取结果公开”的先河。

　　关键词：“后三分之一”助跑行动

　　提升了杭州整体教育水平

　　“不放弃每一个孩子，让每一个孩子都能找到自己的位置。”从2006年开始，杭州市教育局推出“初中毕业班后1/3学生学业水平抽测”，在杭州掀起了一场关注“后1/3”的行动。形成了初中教育中的“三全”特点：即全体，做到面向全体，各有侧重；全面，关注音乐、美术、信息技术等学科的素质培养；全过程，注重把教育教学渗透在教学过程中。

　　关注“后1/3”学生行动在去年高中招生考试中收获了成效，去年杭州学生考分出现了“中间大、两头小”的正态分布，各重点学校录取分数线十分接近。杭州市各职业学校更是普遍反映，去年招收的学生学业水平已有明显提高，杭州教育的整体水平也得到一定程度的提升。

　　专家点评：

　　3月2日，在市考评办组织的“2007年度市直单位创新创优目标绩效考核专家评估会”上，与会专家认为：该创新项目的亮点与特点在于直视“七大难问题”之一——“上学难”问题，具体体现在以下三个“关注”上：一是切实关注优质高中资源不足问题，通过高中招生制度的改革和加大投入，让更多的孩子得到了高品质的教育；二是切实关注素质教育问题，通过高中招生制度的改革和建立多层次的高中招生立交桥，使得各种类型的初中毕业生能够选择到最合适的高中就读，有利于推进素质教育；三是切实关注公平教育问题，建立了公开、公平、公正和便民的高中招生制度，实施办法具体明确、公开透明。以上三个“关注”突现了高中招生制度改革的“杭州模式”。(作者：王力)

责任编辑：冯淑敏